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Bibliographische QuelleDigitales Objekt
1. IHS
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di Gropello, Emanuela.
Monitoring Educational Performance in the Caribbean
1. Ed.,World Bank Working Paper; No. 6. Washington, D.C., The World Bank; 2003, June. xiii, 96 pp.. 		di Gropello, Emanuela, Monitoring Educational Performance in the Caribbean (World Bank Publication)
2. IHS
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Dolton, Peter (Ed.).
Education and Inequality Across Europe
1. Ed..Cheltenham, Northampton, Edward Elgar Publishing; 2009. xix, 350 pp..
3. IHS
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Quenzel, Gudrun (Hrsg.).
Bildungsverlierer:Neue Ungleichheiten
1. Aufl..Wiesbaden, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Springer Fachmedien; 2010. 589 S.. 		Quenzel, Gudrun (Hrsg.) - u.a., Bildungsverlierer (Google Buch Suche, Eingeschränkte Vorschau, Voransicht)
4. IHS
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Oberreuter, Heinrich (Hrsg.).
Bildungspolitik im Umbruch
1. Aufl.,Bach, Maurizio (Hrsg.) ; Knöpfle, Franz (Hrsg.) ; Mayer-Tasch, Peter Cornelius (Hrsg.) ; u.a., Zeitschrift für Politik; Sonderband 4/2011. Baden-Baden, Nomos Verlagsgesellschaft, Bach, Maurizio (Hrsg.) ; Knöpfle, Franz (Hrsg.) ; Mayer-Tasch, Peter Cornelius (Hrsg.) ; u.a.; 2011. 97 S..
5. IHS
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Murphy, Paud (Ed.).
National Assessments:Testing the System
1. Ed.,EDI Learning Resources Series. Washington, D.C., The World Bank; 1996, August. viii, 173 pp.. 		Murphy, Paud (Ed.) - et al., National Assessments (World Bank Publication)
6. IHS
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Bray, Mark.
Decentralization of Education:Community Financing
1. Ed.,Directions in Development. Washington, D.C., The World Bank; 1996, November. vii, 51 pp.. 		Bray, Mark, Decentralization of Education (WB Publication)
7. IHS
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Mingat, Alain; Sosale, Shobhana (Co.); Tan, Jee-Peng.
Tools for Education Policy Analysis
1. Ed..Washington, D.C., The World Bank; 2003. xv, 303 pp., 1 CD-ROM. 		Mingat, Alain - et al., Tools for Education Policy Analysis (World Bank Publication)
8. IHS
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Mingat, Alain; Tan, Jee-Peng.
Analytical Tools for Sector Work in Education
1. Ed.,A World Bank Publication. Baltimore, Maryland, London, The Johns Hopkins University Press, published for The World Bank; 1988, April. viii, 193 pp..
9. IHS
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Castro-Leal, Florencia; Husain, Ishrat (Pr.).
Who Benefits from Public Education Spending in Malawi?:Results from the Recent Education Reform
1. Ed.,World Bank Discussion Paper; No. 350. Washington, D.C., The World Bank; 1996, December. x, 47 pp.. 		Castro-Leal, Florencia, Who Benefits from Public Education Spending in Malawi? (World Bank Publication)
10. IHS
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Shavit, Yossi (Ed.).
Stratification in Higher Education:A Comparative Study
1. Ed.,Studies in Social Inequality, Grusky, David B. (Ed.) ; England, Paula (Ed.). Stanford, California, Stanford University Press, Grusky, David B. (Ed.) ; England, Paula (Ed.); 2007. xix, 484 pp.. 		Shavit, Yossi (Ed.) - et al., Stratification in Higher Education (Google Book Search)
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