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      <field name="AU">Heinbokel, Annette</field>
      <field name="TI">Hochbegabte</field>
      <field name="ZT">Erkennen, Probleme, Lösungswege</field>
      <field name="SE">Hochbegabte ; 2</field>
      <field name="JA">2001</field>
      <field name="OR">Münster</field>
      <field name="VE">Lit</field>
      <field name="UF">148 S.</field>
      <field name="SP">ger</field>
      <field name="IS">3-8258-3078-0 - brosch. -</field>
      <field name="SI">Inst: PH Oberoesterreich Hauptbibl. -Sign.: P47908 | Inst: PH Salzburg Hauptbibl. -Sign.: B23976 | Inst: PH Steiermark Hauptbibl. -Sign.: P78464 |</field>
      <field name="AB">Hochbegabung muss ein selbstverständlicher Teil der Lehrerausbildung sein. Welche Auswirkungen hat es sozial, wenn ein hoch begabtes Kind niemanden findet, der etwa gleich alt ist und sein Interesse teilen kann, oder wenn erheblicher Druck ausgeübt wird, sich an die Gleichaltrigen anzupassen?.</field>
      <field name="RSWK">Kind / / Hochbegabung / /</field>
      <field name="EL">Link: http://media.vbk.ac.at/media/2006/AC03237936n01in.pdf Inhaltsverzeichnis Link: http://media.obvsg.at/AC03237936-1001 Inhaltsverzeichnis Link</field>
      <unknown>Dokument 49 von 128</unknown>
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