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      <field name="AU">Gruber, Hildegard [Hrsg.]</field>
      <field name="TI">Ich sehe anders</field>
      <field name="ZT">medizinische, psychologische und pädagogische Grundlagen der Blindheit und Sehbehinderung bei Kindern</field>
      <field name="JA">2000</field>
      <field name="OR">Würzburg</field>
      <field name="VE">Ed. Bentheim</field>
      <field name="UF">207 S.</field>
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      <field name="IS">3-934471-13-7 - kart. : DM 39.80 (freier Pr.), sfr 27.00 (freier Pr.), S 286.00 (freier Pr.) -</field>
      <field name="SI">Inst: PH Kaernten Hauptbibl. -Sign.: A25452 | Inst: PH Niederoesterreich Hauptbibl -Sign.: E28678 | Inst: PH Niederoesterreich Hauptbibl -Sign.: E28678 | Inst: Landesschulrat NOE.Paed.Bibl. -Sign.: 54491 -Sig2.: B177e | Inst: PH Salzburg Hauptbibl. -Sign.: B19307 | Inst: PH Steiermark Hauptbibl. -Sign.: P63766 |</field>
      <field name="AB">INHALT: Sehschädigung. - Die symbolische Bedeutung von Sehen. - Der Umgang mit Blindheit in verschiedenen Kulturen. - Blindheit und Gesellschaft. - Medizinische Grundlagen der Sehschädigung. - Embryologie. - Anatomie. - Pathologie. - Genetik. - Physiologie und Untersuchungsmethoden. - Die Sehentwicklung. - Entwicklungsbesonderheiten beim sehgeschädigten Kind. - Sehschädigung und Lernbeeinträchtigung. - Verhaltenauffälligkeiten bei blinden Kindern. - Bewältigungshilfen für das sehgeschädigte Kind. - Verarbeitungs- und Auseinandersetzungsprozesse bezüglich der Behinderung eines Kindes..</field>
      <field name="RSWK">Kind / / Sehbehinderung / /</field>
      <field name="RSWK">Kind / / Blindheit / /</field>
      <field name="EL">Link: http://media.obvsg.at/AC02999808-1001 Inhaltsverzeichnis Link</field>
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