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2 Datensätze gefundenDie Anfrage war Verleger:("Brake, Anna (Hrsg.)")
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# Ausw.
Organisation / Sammlung
Objekttyp
Bibliographische QuelleDigitales Objekt
1. IHS
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Brake, Anna (Hrsg.).
Empirisch arbeiten mit Bourdieu:Theoretische und methodische Überlegungen, Konzeptionen und Erfahrungen
1. Aufl.,Bildungssoziologische Beiträge, Brake, Anna (Hrsg.) ; Bremer, Helmut (Hrsg.) ; Lange-Vester, Andrea (Hrsg.) ; u.a., Sektion Bildung und Erziehung, Deutsche Gesellschaft für Soziologie (Hrsg.). Weinheim, Basel, Beltz Juventa, Brake, Anna (Hrsg.) ; Bremer, Helmut (Hrsg.) ; Lange-Vester, Andrea (Hrsg.) ; u.a., Sektion Bildung und Erziehung, Deutsche Gesellschaft für Soziologie (Hrsg.); 2013. 301 S..
2. IHS
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Berger, Peter A. (Hrsg.).
Institutionalisierte Ungleichheiten:Wie das Bildungswesen Chancen blockiert
2. Aufl.,Bildungssoziologische Beiträge, Brake, Anna (Hrsg.) ; Engler, Steffani (Hrsg.) ; Kahlert, Heike (Hrsg.) ; u.a., Sektion Bildung und Erziehung der Deutschen Gesellschaft für Soziologie (Hrsg.). Weinheim, München, Juventa Verlag, Brake, Anna (Hrsg.) ; Engler, Steffani (Hrsg.) ; Kahlert, Heike (Hrsg.) ; u.a., Sektion Bildung und Erziehung der Deutschen Gesellschaft für Soziologie (Hrsg.); 2008. 256 S..
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