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      <record name="Systemnr." att1="Systemnr." value="000829364" att2="000829364">Systemnr. [000829364 ]</record>
      <field name="AU">Keifert, Harald; Müller, Roland</field>
      <field name="TI">Die Beeinflussung der Lesekompetenz von Kindern durch ihre Eltern</field>
      <field name="ZT">Eine Untersuchung bei 700 Grundschülern an fünf Grundschulen</field>
      <field name="JA">2004</field>
      <field name="OR">Elchingen, Donau</field>
      <field name="VE">WK-Fachbücher</field>
      <field name="SP">ger</field>
      <field name="IS">3-9806573-6-1 - : EUR 14.95 (freier Pr.) -</field>
      <field name="SI">Inst: PH Steiermark Hauptbibl. -Sign.: P77584 | Inst: PH Tirol Hauptbibl. -Sign.: C6846 -Sig2.: DP 4000 K27 |</field>
      <field name="AB">Seit der Veröffentlichung der PISA-Studie führen zahlreiche Forschungsgruppen Folgeuntersuchungen durch, in denen unser Bildungs- und Gesellschaftssystem unter den verschiedensten Fragestellungen untersucht wird. Bereits erhobene Daten konnten hierbei als Basis für weitere Forschungsarbeiten herangezogen werden. Die daraus resultierenden Erkenntnisse sollen wichtige Anhaltspunkte liefern, wie eine Steigerung der Lesekompetenz unserer Kinder erreicht werden kann. Der Untersuchungsfokus dieses Projekts ist auf die Möglichkeiten der Eltern zur Förderung der Lesekompetenz ihrer Kinder und auf die Herangehensweise des Kindergartens und der Grundschule, die Eltern bei dieser Aufgabe begleiten, ausgerichtet..</field>
      <field name="RSWK">Leseförderung / /</field>
      <field name="RSWK">Leseerziehung / / Grundschule / /</field>
      <field name="EL">Link: http://media.vbk.ac.at/media/2005/AC04343224n01in.pdf Inhaltsverzeichnis</field>
      <unknown>Dokument 50 von 159</unknown>
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